党建工作
当前位置: 首页 > 党建工作 党建工作

继续教育学院党总支深入学习实践科学发展观活动“学习调研”阶段配档表

信息来源: 山东政法学院 发布日期: 2009-07-08浏览次数:

继续教育学院党总支深入学习实践科学发展观活动“学习调研”阶段配档表

专题

时间

内容

组织实施

学时要求

目的要求

 

 

 

 

 

 

 

 

3月14日-3月17日

3月13日下午

组织全体党员参加学校学习实践科学发展观动员大会。

党总支

4学时

认真学习贯彻上级文件精神,强调参加学习实践活动的重要意义。健全组织机构,制定学习计划,布置学习任务。

3月14日-17日

组织全体党员认真学习中央、省委有关文件精神和领导讲话,学习学校实施方案和张士昌书记在动员大会上的讲话。

党总支

4学时

3月17日

全体党员讨论并通过继续教育学院学习实践活动领导小组名单、实施方案及学习计划。

党总支

4学时

3月14日-3月19日

3月14日-19日

党总支召开学习实践活动动员会。

党总支

2学时

学习动员部署,充分认识学习实践活动的重大意义,统一思想、提高认识。认真学习指定篇目,深入领会科学发展观的深刻内涵、精神实质和基本要求,搞好层层发动。

全体党员集体学习十七大报告«高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗»

党总支

2学时

学习胡锦涛等中央领导同志关于科学发展观讲话精神

党总支

2学时

3月19日

党总支集体学习«领导干部学习文件选编»

党总支

2学时

3月20日-3月27日

3月20日-3月26日

集中学习与个人自学相结合:«科学发展观重要论述摘编»

党总支

6学时

通过形式多样、内涵丰富的学习活动,加深对科学发展观的理论性和实践性的认识。

3月26日

对校外专家或学校领导的辅导报告进行讨论,有关人员准备发言提纲

党总支


3月27

总支一班人对«领导干部学习文件选编»的学习情况进行交流和研讨

党总支

4学时

3月28-4月2日

3月28-4月2日

集中学习与个人自学相结合:«毛泽东邓小平江泽民论科学发展»

党总支

4学时


4月2日

对校外专家或学校领导的辅导报告进行讨论,有关人员准备发言提纲

党总支


4月3日-4月8日

4月3日

党总支集体学习

1、中学习«领导干部学习文件选编»

2、对学习实践科学发展观情况进行集体交流研讨

3、讨论中层领导班子调研题目

党总支

2学时


4月4日-4月8日

集中学习:省第九届党代会会议精神和省委工作会议精神

党总支

2学时

集体研讨:撰写心得体会,对学习科学发展观的心得体会进行讨论,对体会文章进行交流。

党总支


 

3月18日-4月10日

3月18日

中层领导班子提交1个调研题目并列出调研计划

党总支


开展不同层面、不同形式的调研活动,领导干部结合工作实际撰写调研报告,梳理出在科学发展上存在的突出问题。

3月20日-26日

围绕2009年学校三项重点工作和办学理念、管理制度、人才培养、教学体系、学科与专业、校园文化和学生管理等七个特色体系的塑造,深入进行山政特色建设调研。

党总支

3月25日-4月2日

结合学校和本单位实际撰写3000字以上的调研报告

党总支

4月3日-6日

对调研报告进行讨论、修改、定稿

党总支

4月7日下午

向活动办公室递交调研报告

党总支

3月26日-4月10日

3月26日

在调研的基础上,围绕山政特色建设,进行解放思想讨论前期准备,确定讨论题目。

党总支


通过开展不同范围的讨论会、交流会,加强互动交流,紧密联系思想和工作实际,认真开展解放思想讨论活动。

3月31日-4月7日

围绕“两个如何”、“四个克服、四个增强”,结合山政特色建设和我单位实际,召开专题学习讨论会,组织全体党员开展“解放思想、科学发展”讨论。

党总支

4月3日-4月10日

中层领导班子形成解放思想讨论书面报告。

党总支

                                                                                                                                                                                                                                                                                    山东政法学院继续教育学院党总支

2009年3月16日