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继续教育学院党总支“两学一做” 专题教育活动方案

信息来源: 山东政法学院 发布日期: 2016-05-19浏览次数:

 继续教育学院党总支“两学一做” 专题教育活动方案


    根据《中共中央办公厅印发<关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案>的通知》(中办发〔2016〕14号)、《中共山东省委办公厅印发<关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案>的通知》(鲁办发〔2016〕16号和学校《在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》要求,在我院全体党员中开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动,学院党总支根据学校党委党建工作安排,为推动践行“三严三实”常态化、长效化,发挥好党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,经学院党总支会议研究,现制定有关工作活动方案安排如下:

  一、总体要求

   开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出经常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。各党支部要结合实际开展学习教育,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

全面贯彻中央关于“两学一做”学习教育的总体目标、基本要求、主要任务,要重点把握以下方面:

聚焦问题、学做结合。 开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。以学促做、知行合一,从一开始就改起来、做起来,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题,解决党员教育管理、基层党支部建设中的突出问题,使党的每一个细胞都健康起来、每一个基层党支部都坚强起来,做合格党员、建过硬支部。

突出问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,心口不一;政治理论学习不主动不入心,世界观、人生观、价值观偏离方向,散布消极落后言论;精神空虚,信仰宗教,组织、参加封建迷信活动,不信马列信鬼神,烧香拜佛看风水等。二是着力解决一些党员党的意识、党员意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律、政治规矩,对党不忠诚,不辨是非,对非议、歪曲、抹黑党的言论听之任之、人云亦云,甚至妄议党的路线方针政策;荣誉感、归属感、身份认同感缺失,组织观念淡薄,组织纪律散漫,游离于组织之外,不按规定参加党的组织生活,不按时不足额交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事,不起作用、不像党员等。三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是群众观念不强、服务意识欠缺,为师生办事不上心不主动;有的利己主义严重,损害师生利益,假公济私、优亲厚友、谋取私利等。四是着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是律己不严、知行脱节,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,缺乏正义感、缺少正能量,做事不诚信、做人不忠厚,不检点个人言行,贪图享受、奢侈浪费等。五是着力解决一些党员精神不振的问题,主要是安于现状、进取精神不强,作风消极懈怠,办事拖拉,不作为、慢作为,被动应付;工作定位低、标准低、成效低,只求过得去不求过得硬,甘于落后当尾巴,甚至敷衍应付、逃避责任等。

按照中央和省委部署,处级以上党员领导干部还要有针对性地解决以下问题:在理想信念方面,有的在“举什么旗、走什么路”上存有模糊认识,甚至信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等;在政治纪律、政治规矩方面,有的搞自由主义,不认真贯彻落实党中央决策部署,不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策,重大问题重要事项不请示不报告,甚至当面一套背后一套、当“两面人”,顶风违纪搞“四风”等;在担当作为方面,有的在大是大非面前不敢亮剑,矛盾问题面前不敢迎难而上,危机面前不敢挺身而出,失误面前不敢承担责任,歪风邪气面前不敢坚决斗争,面对经济社会发展的新情况新问题不想为、不敢为、不会为、不善为,遇到矛盾躲着走,碰到难题相互推,为了不出事宁可不干事等;在落实全面从严治党责任方面,有的管党治党不力、党建意识淡薄、党建工作缺失,主体责任、“一岗双责”落实不到位,把业务工作和党建工作割裂开来等问题。

领导带头、以上率下。学院领导班子、领导干部要学在先、做在前,带头参加学习教育,带头立足岗位作贡献,发挥带学促做作用。形成上行下效、整体联动的工作格局。

区分层次、分类指导。坚持一把钥匙开一把锁,各党支部要研究制定各自开展学习教育的具体方案。各党支部要根据各自的特点,针对党员思想工作生活实际,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,切实防止上下一般粗、搞形式走过场。

健全制度、推动长效。着力健全落实党内组织生活、党员教育管理和基层组织建设工作的各项制度,积极探索党内生活制度化、规范化的有效措施,推动党员教育经常化、组织生活正常化、作用发挥常态化。

    通过学习、教育,务必使我院全体党员干部切实增强政治意识、大局意识、责任意识、看齐意识,自觉把党的纪律和规矩挺在前面,自觉向中央基准看齐,自觉践行“三严三实”要求,做合格党员,把思想和行动统一到中央和校党委的决策部署上来,体现到学校的发展目标、发展定位上来,为把我校初步建设成为省内一流本科院校而努力奋斗。

  二、学习教育内容

  1、认真学习党章党规

   党章是党的总章程,也是党内的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。认真学习党章,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。党规是对党章的具体化。党的十八大以来,中央先后出台一系列规章制度,特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度,体现了全面从严治党的实践成果。各支部要逐条认真学习党章党规,严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,也是党员的应尽义务和庄严责任。全院党员要按照学校党委和院党总支的安排部署,以集中学习和自学相结合的方式,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

我院处级以上党员领导干部要系统学习领悟党章、党规,全面把握基本内容,重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等内容,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的地方委员会的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。

    2 、认真学习习近平总书记系列讲话

    习近平总书记系列重要讲话,深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题,深入阐述了党的十八大精神,丰富发展了党的科学理论,进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,是当前的重要政治任务。全院党员干部要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等系列讲话,注重学习近期习近平总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话,学原著,读原文,悟原理,用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作。

    3、做合格党员

党员是党肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员,树立起共产党员的先锋形象。

(1)坚定共产党人理想信念。坚守党的信仰信念,牢记党的历史使命,对党忠诚,把正确的理想追求转化为行动的力量。坚持正确政治方向,增强政治敏锐性和政治鉴别力,敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。

(2)牢固树立党的意识、党员意识。始终牢记自己是一名共产党员,强化组织观念,加强党性锻炼,严守党规党纪,保持政治本色,听党话、跟党走,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,时时处处发挥先锋模范作用。

(3)强化党的宗旨意识。牢记并自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,把人民放在心中最高位置,密切联系群众,真心对群众负责,热心为群众服务,在教学、管理等实际工作中发挥先锋模范作用,用实际行动赢得群众信任和拥护。

(4)积极践行社会主义核心价值观。切实加强道德修养,心存敬畏、手握戒尺,筑牢拒腐防变的防线;崇德向善、注重自律、从严治家,用模范行为影响和带动群众。大力弘扬齐鲁优秀传统文化中文明和善、积极向上的道德内涵,弘扬生死与共、水*融的沂蒙精神,继承发扬山东人民战争年代形成的甘于奉献、甘于牺牲的革命精神,把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动。

(5)在推动改革发展稳定实践中建功立业。积极适应经济发展新常态,认真践行新发展理念,始终保持干事创业、开拓进取的锐气,立足本职岗位做好工作,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

我院处级以上党员领导干部要认真贯彻习近平总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求,对照习近平总书记关于“七个有之”“五个必须”等重要论述,认真践行“三严三实”要求和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

(1)带头坚定理想信念。着力提升马克思主义理论素养,提升运用党的理论创新成果观察和分析问题的能力,保持对马克思主义和共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,强化宗旨意识、践行群众路线,把理想信念体现到修身律已、为政用权、干事创业的方方面面,做远大理想和共同理想模范践行者。旗帜鲜明反对和抵制西方宪政民主、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义以及质疑改革开放和中国特色社会主义等错误思潮。

(2)带头严守政治纪律和政治规矩。知敬畏、明底线、守规矩,保持对党绝对忠诚的政治品格,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威,维护党的团结统一,做政治上的明白人。

(3)带头落实全面从严治党责任。树立全面从严治党永远在路上的思想,树立抓好党建是最大政绩、抓不好党建是不称职、不抓党建是失职的意识,坚持思想建党和制度治党紧密结合,强化依规治党,切实担负起管党治党责任。自觉接受党内政治生活锻炼,坚持民主集中制原则,认真开展批评和自我批评,严格党员、干部日常管理监督,加大纪律审查力度,保持反腐败高压态势。持续深入改进作风,培育良好家风,管好子女家属和身边工作人员,营造风清气正的政治生态和从政环境。

    三、学习教育具体实施

    1、广泛深入做好思想发动

    2016年4月,党总支召开党支部书记及党员会议,及时向全体党员传达开展“两学一做”学习教育的各项要求,坚持“三会一课”制度,引导党员坚决防止和克服“学习倦怠”的情绪,主动适应思想政治教育的新常态,自觉增强开展好学习教育的政治责任感和现实紧迫感,激发党员学习的积极性和能动性。

2、进行广泛的宣传

充分运用学院网页、微信等多种宣传媒体,采取灵活多样、党员喜闻乐见的形式,大张旗鼓地在全院党员中宣传开展“两学一做”学习教育的重大意义,提高全院党员对学习教育的知晓度和参与度。

3、抓好集中学习及专题讨论(具体安排见附件)

学院党总支及各党支部要按照“三会一课”制度要求,认真制定学习讨论计划,突出主题,精心设计,细化安排。综合采取个人学、集中学、专家辅导学、典型示范学等方式,确保学习质量和效果。要利用互联网、手机报、微信易信等开展在线学习交流,用好干部教育培训渠道,运用微党课、微动漫、微视频等,满足党员学习需求。集中学习以党支部为单位,每月至少组织一次。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次确定一个专题组织交流讨论。重点围绕坚定理想信念,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,讲政治、有信念;围绕尊崇党章、遵守党规,严守纪律规矩,加强道德修养,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行;围绕践行党的宗旨,干事创业、积极作为、担当奉献,发挥好先锋模范作用,讲奉献、有作为等开展专题讨论。党员领导干部还要围绕如何做党和人民需要的好干部开展专题讨论,支部班子成员还要围绕如何建设过硬支部开展专题讨论。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

各党支部的专题学习要做到学习安排有计划,学习内容有重点,学习活动有记录,学习过程有载体,学习收获有总结,学习档案有存储。学院党总支及各党支部要结合各自的实际情况积极创新学习方式,增强学习实效,开展丰富多彩的“党员活动日”、“党建工作日”、“主题党日”等形式,每月固定一天开展党的活动,推动基层党支部“三会一课”等制度落实。学院党总支适时开展学习督导检查,确保学习取得实效,防止走过场。 

    4、抓好查摆对照及整改提升

    各党支部党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、习近平总书记系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距。对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、院系形象及党员形象。对不合格党员及入党积极分子及时予以清理。

5、提升党支部的战斗堡垒作用

为了切实发挥党支部的战斗堡垒作用,经提请学院党总支研究、决定,对原有的2个党支部按照党员的工作职能进行整合,整合成第一党支部(继续教育)和第二党支部(驾驶培训)。通过整合,使我院党支部组织机构设置更能趋向科学合理、功能更加齐全。 

    6、撰写学习心得体会

    各党支部在组织党员学习党章党规和习近平同志系列重要讲话过程中,要求党员同志根据学习情况,联系工作实际,就自己通过学习,如何在教学、学习、工作中践行党章党规做合格党员,撰写学习心得至少1篇,2016年11月底由各党支部精选2篇报党总支审核,制作心得体会专栏一期。

7、学习先进党员事迹,吸取蜕化党员教训

开展学习先进党员事迹活动,争做合格党员:一是通过观看录像、书籍等学习全国先进共产党员先进事迹;二是学习身边优秀共产党员先进事迹。在学习先进共产党员事迹的同时,每季度组织一次全体党员观看违规违纪党员干部警示片,使广大党员干部吸取教训,做合格党员。

8、进一步扎实开展师德师风建设活动

通过加强教党员师的理想信念教育和职业道德教育,进一步规范党员教师从教行为,严格要求党员教师认真履行职责,为人师表,教书育人。为了加强师德建设的监督和管理,坚决治理教师队伍中有违师德的行为,净化教书育人环境和树立良好的对外服务形象,维护学院的声誉,设立师德举报、投诉电话和信箱方便师生参与师德监督,杜绝在驾驶培训和其他继续教育工作中的吃拿卡要等行为,对存在问题的党员及有关工作人员将进行诫勉谈话、警示教育、直至上报学校予以行政、党纪处分。

9、讲好高质量的党课

讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出具体安排。讲党课要紧扣主题,重点讲清楚党章党规和习近平总书记系列重要讲话的核心要求,讲清楚党员队伍中存在的突出问题及危害,讲清楚做合格党员的基本要求和实践途径,有针对性地解疑释惑。党总支成员和党支部书记带头讲党课。要活化党课形式,运用身边事例,强化互动交流。集中党课和党委成员讲党课由组织部统一安排调度。各基层党组织负责人讲党课,由各基层党组织安排,报学校组织部备案。

10、开好专题民主生活会及组织生活会

    年底前,党总支要及时召开民主生活会,党支部召开专题组织生活会。会前,总支、支部班子及其成员要面向党员群众广泛征求意见,班子成员之间深入谈心交心;结合学习讨论、征求意见、谈心交心等情况,对照党章党规和系列重要讲话,对照正反典型,对照职能职责,联系思想、工作和生活实际,认真查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,深入进行党性分析,撰写简要发言提纲。会上,党支部书记首先代表班子对照检查,然后带头开展批评和自我批评,每名支部班子成员都要发言,剖析自身存在的问题及原因,提出整改措施,其他班子成员逐一对其提出批评意见。对查摆出的突出问题和薄弱环节,要逐项梳理分析,制定整改措施,明确完成时限,认真抓好落实;支部班子整改落实情况要向党员群众公示,自觉接受监督。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。党委要派员全程参加党支部专题组织生活会,加强具体指导。

    11、认真开展民主评议党员

    结合召开专题组织生活会,以党支部为单位召开全体党员会议,组织开展民主评议党员工作。要组织全体党员对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行。每名党员实事求是地作出自我评价,党员之间相互提出批评意见,党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。开展民主测评,邀请部分群众代表、服务对象参加。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每个党员提出评价意见、确定评议等次,并与党员本人见面。对表现优秀的党员予以表扬,对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,有针对性地做好思想政治工作。要通过认真开展民主评议党员,真正解决在部分党员身上存在的突出问题。

   四、组织领导

1、成立学习领导小组

为了保证“两学一做”教育活动的效果,经学院党总支研究决定,成立继续教育学院“两学一做”教育活动领导小组,由刘道朋同志担任组长,王秀法同志任副组长,孔凡纪、朱启军、赵守梁同志为成员。领导小组下设办公室,由朱启军同志任办公室主任,赵守梁同志任副主任。

2、提高思想认识

本次学习教育活动不明确具体阶段,将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展,各党支部、党员要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,强化党的观念,增强身份意识和组织纪律意识,自觉做到“四个服从”,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

3、落实主体责任

各党支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导,主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,把 “第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。各教工党员要在各项工作中切实起到示范带头作用。

4、处理好两个关系

各党支部要处理好“两学一做”学习教育活动与学院各项工作的关系,既要使活动取得实际成效,又要做好学院的各项工作,做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系,对开展学习教育活动进行全面总结,评估各项教育措施的效果,形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制,推动教工党员人人政治合格、个个素质过硬。

    5、强化督促检查

    学院党总支将抽调专门力量对各党支部“两学一做”学习教育活动进行督促、指导,把从严督查贯穿教育活动全过程,及时总结推广各党支部创造的新鲜经验,及时发现解决苗头性、倾向性问题,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

 

 

                                    继续教育学院党总支

                                          2016年4月

 

 

 

 

“两学一做”学习教育计划

 

学习教育内容

学习教育形式

参加人员

时间安排

备注

逐字逐句通读《党章》、

重温入党誓词,强化党员意识

主题党日

各支部全体党员

5月12日


关注山东政法学院微信、共产党员微信易信,学习推送的学习微党课、微视频

自学

全体党员

不定期


学习习近平总书记在北京大学、北京师范大学师生座谈会上的重要讲话和关于高校工作的重要论述

集体学习

各支部全体党员

5月19日


学习习近平总书记系列重要讲话,建过硬党支部

主题党日

习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)、习近平谈治国理政

自学

全体党员

5月初至7月上旬


坚持根本宗旨,发挥党员作用——立足岗位做贡献

专题讨论

各支部全体党员

6月9日

可明确1-2名党员做中心发言,其他党员自由讨论、交流,互相促进、共同提高;讨论结束前,支部书记进行总结归纳,深化认识、增进共识

学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》,做合格共产党员

主题党日

各支部全体党员

6月16日


认真学习党章  严格遵守党章

党课

单位全体党员

“七一”前

总支成员主讲

学习山东政法学院“十三五”发展规划,山东政法学院基层党组织“党建责任落实年”工作方案、“凝心铸魂”工程实施意见、“领航党校”建设工作的实施意见

集体学习

各支部全体党员

7月7日

详见下发资料

学习《党政领导干部选拔任用工作条例》,毛泽东同志《党委会的工作方法》

集体学习

党总支成员

9月8日


习近平总书记系列重要讲话,发挥党员先锋模范作用

主题党日

各支部全体党员

9月22日


习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)、习近平谈治国理政

自学

全体党员

9月初至12月上旬


正确认识党员义务和权利,做“四讲四有”合格党员

党课

各总支、支部全体党员

10月底前

各党总支书记、党支部书记主讲

学习《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》(中组发〔2008〕3号)、《全国基层组织建设协调小组办公室 中共中央组织部组织局关于对党费收缴工作中几个具体问题的问答》

集体学习

各支部全体党员

10月13日


学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》

知识竞赛

全体党员

10月27日

各党支部自行组织

坚守纪律底线,培养高尚情操——做好驾驶培训及继续教育工作

专题讨论

各支部全体党员

11月10日

可明确1-2名党员做中心发言,其他党员自由讨论、交流,互相促进、共同提高;讨论结束前,支部书记进行总结归纳,深化认识、增进共识

学习习近平总书记系列重要讲话,密切同人民群众的关系

集体学习

处级党员领导干部

11月25日


组织生活会、民主评议党员


各支部全体党员

12月15日-30日

具体工作方案另行通知

各党支部自6月至12月上旬期间,可根据各党支部实际,自主安排两次左右学习教育特色创新项目。

期间遇学校统一活动,所列学习教育时间顺延。

适时安排党总支书记党课、纪委书记廉政报告(党课)。

党委中心组学习教育,结合本学习教育计划安排,同步进行。